ESCUCHAREl ex basquetbolista en su rol de profesor. Planes y desafíos de un docente que busca compartir experiencia, planificación, orientación a resultados en la gestión, trabajo en equipo, innovación y manejo de conflictos en las organizaciones deportivas
Por Carolina Klepp – [email protected]
Toda la destreza y el know how de Fabricio Oberto en su vida basquetbolística se puso ayer de manifiesto también en una “nueva cancha”: el aula. Con un año de experiencia como profesor ahora vuelve a incursionar en la academia como director de la Diplomatura en Gerenciamiento y Profesionalización Deportiva. Pero su sueño, como en la cancha, es ir por más: crear una carrera de grado universitario. “Mi idea es llegar a tener una licenciatura en gestión deportiva, que sería tremendo porque no hay otra. Y así poder seguir profesionalizando y dando herramientas a los dirigentes”, dijo.
Luego de haber presentado ayer la diplomatura en un aula colmada de alumnos en la Universidad Siglo 21, se dispuso a contar más de esta nueva etapa de su vida a los 40 años y de las posibilidades que abre este curso que busca fortalecer competencias gerenciales de líderes y conductores de instituciones deportivas.
– ¿Cómo es hoy tu nuevo rol docente, lejos de una cancha?
– Es un rol distinto que uno va a aprendiendo. El primer año fue bajar toda la teoría que tenía en la cabeza de todo lo vivido. Organizar los contenidos, qué conocimientos van al capítulo de Derecho, qué va en Economía. Y, de a poco, con prueba-error, pasarlo a una diplomatura. Valoro mucho el feedbak con los alumnos.
– ¿Cuál es tu análisis sobre el estado de profesionalización de la gestión deportiva en Córdoba?
– Falta todavía. Creo que el know how que tenemos es de ‘remarla’, de ‘atémoslo con alambre’. Si, después de eso, a la experiencia se le da una estructura, eso cambia. Por ejemplo, teniendo en cuenta que en determinados temas se necesita la participación de un contador o de una persona de logística, de abogados o gente de marketing que sirven en materia de deporte. Los casos prácticos sirven mucho, como por ejemplo tenerlo a Silvio Romero (director del equipo de básquet en silla de ruedas del Club Sica), ver cómo “la reman”, fue toda una experiencia.
– Desde tu visión de la gestión deportiva, ¿ves los clubes como una empresa o como otro tipo de organización?
– El club va a tener una transición, va a tener que llegar a ser más un ambiente empresarial. Hoy no ocurre lo que pasaba antes en los clubes, cuando el dirigente tenía tiempo e iba de manera voluntaria, ad honorem. Tenés que analizar muchas cosas: si tenés jugadores, un equipo, si tenés publicidad. Hoy las empresas dan pero te piden a cambio y si no tenés ese ida y vuelta no podés generar lo óptimo, que sería que todas las empresas vengan a ayudar al club.
– ¿Qué tipo de gerentes se necesitan hoy en las entidades deportivas?
– Tienen que ser gerentes sumamente preparados. Una licenciatura tiene que proveer experiencia y todas las herramientas. La diplomatura, por su parte, te da un paneo de a quién tenés que recurrir si te pasa algo. Por ejemplo: saber elegir con quién trabajar si hay conflictos personales; cómo hacer para unir la química de un grupo; cómo actuar si tenés un jugador de las menores que tiene un problema en la familia o si un chico no tiene para comprarse la zapatilla. Al dirigente le abre la cabeza saber que también tiene que mirar todos estos aspectos, porque es un receptor de estas realidades; al final no hay un número, hay personas.
– ¿Cuál es el público de esta diplomatura?
– Gente que ama mucho el deporte, que tiene mucha pasión. Hay abogados, gente de marketing, todo tipo de edades, hasta padres que ven que el club no avanza y quieren dar una mano pero quieren saber. Plantean casos problemáticos y se dan herramientas para solucionarlos.
– ¿Las problemáticas con las que se acercan los alumnos son mayoritariamente económicas sobre el sostenimiento del club, sobre qué se debe hacer para que un club ascienda de categoría u otras temáticas?
– De todo. Preguntan cómo hacer para que funcione el club, cómo tener resguardos legales para que no les pase nada o piden herramientas de innovación en la gestión. La mayoría de los proyectos del año pasado fue vinculada con el deporte social de clubes chicos.
– Según tu experiencia en otros países, ¿qué tipo de mix funciona para financiar hoy el deporte?
– En otros países está más armada la política deportiva. De lo que se hace cargo el Estado se hace cargo el Estado y desde la parte privada, las empresas aportan, a veces desgravan, o hay un mix con publicidad que a las empresas les sirve. Es muy dificil decir una fórmula.
– Tres cosas importantes que quieras transmitir a tus alumnos.
– Trabajo, organización y mantener una línea, una conducta; muchas veces el deporte lo llevamos a los extremos, a vida o a muerte, hay un resultado que se quiere conseguir, pero la vida es otra cosa. Yo he jugado al básquet y ayer escuchaba a Manu (Ginobili, en su paso por Córdoba) que reflexionaba sobre esa frase de decir que por perder un partido es un mal día cuando en realidad hay que ver qué sigue fuera de la cancha. Hay que trabajar más sobre esa otra parte, de cómo mejorar y seguir adelante.
Perfil
– Hoy es director de la Diplomatura en Gerenciamiento y Profesionalización Deportiva, que empieza a mediados de mes en la Universidad Siglo 21.
– Ex jugador profesional de básquet, fue medalla de oro en los juegos Olímpicos de Atenas 2004 y Campeón de San Antonio Spurs en la NBA.
– Fue miembro de la Selección de básquetbol de Argentina y jugador del Club Atenas.
